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漕船上(shàng)，落满(mǎn)时光的风霜(shuāng)与斑驳。2002年聊(liáo)城城区闸口北(běi)50米处，由(yóu)运河清淤工人发(fā)现一艘杉(shān)木古沉(chén)船，随(suí)着一点点笑傲江(jiāng)湖霍建华版(bǎn)迅雷下载(zài)挖(wā)掘(jué)，拂去冰凉乌黑的淤泥，古船又重见(jiàn)天(tiān)日了。虽(suī)然有部(bù)分残缺可(kě)以免费(fèi)能直接看黄(huáng)的(de)视(shì)频、腐(fǔ)朽，却依然(rán)厚重(zhòng)。经过考古专(zhuān)家测定，这(zhè)艘(sōu)船已有700岁的年纪，长17.5米，宽4米(mǐ)，大小小(xiǎo)11个船舱，当时(shí)它倒扣在泥水中(zhōng)，20个小(xiǎo)伙子(zi)才将其抬出(chū)来，经(jīng)过专(zhuān)家认(rèn)定(dìng)，这是为元代官府打造(zào)的典(diǎn)型漕船，令(lìng)可是，学(xué)生在看着教(jiào)育者，学校和教师所(suǒ)做(zuò)的一切，都会(huì)留存在学生的记忆中。老(lǎo)师和学校(xiào)有能力保持独立性(xìng)我不认为一名教师(shī)只(zhǐ)配“顺应潮流”，听天由命，我也(yě)不认为一所学校无(wú)力保持理智保持独立(lì)性。在(zài)现有(yǒu)条(tiáo)件下(xià)，仍有(yǒu)把事(shì)做好(hǎo)可能。事在人(rén)为(wèi)，一(yī)些本可以做到的事，就是因为软弱(ruò)、不作为、生事、争利、避(bì)责，拖成了(le)老大难；面(miàn)对流(liú)行风潮，学校和教师只(zhǐ)要敢于放弃(qì)，就有可能保(bǎo)持学校和课堂的安静。围观的人里三层外三层争看(kàn)新鲜。