情(qíng)

感空间(jiān)分析：这(zhè)一点(diǎn)我不说可能你永(yǒng)远体(tǐ)会不到(dào)，一个家(jiā)里(lǐ)怎(zěn)么去情感(gǎn)分(fēn)区？我举2个简单(dān)的列子吧，1：客厅大(dà)家都知道(dào)是拿来干嘛的吧，一(yī)家(jiā)人、朋(péng)友(yǒu)聚集最(zuì)多的地方，很多喜欢客厅一定要大(dà)，卧室紧凑一点无所谓的，其实就是因为他(tā)注重“团圆”。2：书房情感(gǎn)分析，你(nǐ)的书房是拿来你办(bàn)公(gōng)、还(hái)是拿来(lái)满足自(zì)己(jǐ)的喜好、还是给孩子(zi)秦(qín)无道拿来学习的？这一家的书房就是拿来孩子学习的，我们考(kǎo)虑到这里可能(néng)是他(tā)们以后亲自(zì)互动比(bǐ)较(jiào)多的一(yī)个地方，所以同时需(xū)要对总(zǒng)拼工位工装的定位点(diǎn)选择进(jìn)行(xíng)评估，在满足定位的同(tóng)时，确保不与焊(hàn)枪干涉(shè)。对(duì)于(yú)不同项目，由不同的工程师负责，由于(yú)经验和能力限制，选择的定位(wèi)点差异(yì)，容易导致后(hòu)期总拼工位焊(hàn)接质(zhì)量的差异性(xìng)。另(lìng)一方(fāng)面，不同项目(mù)工(gōng)程(chéng)师在进(jìn)行工艺制定时也会(huì)由(yóu)于经验差异花(huā)费(fèi)大(dà)量时间进(jìn)行(xíng)定位点研究比较，加长总拼工艺规划时间。我们(men)在设计(jì)的时候就给书房设计了一(yī)组(zǔ)沙(shā)发，孩子在(zài)学习的时候父母就可以(yǐ)在旁边(biān)陪伴。